General Deheza participó en la Expedición CLE: intercambio de experiencias educativas en territorio

El intendente Eduardo Pizzi formó parte del encuentro convocado por el Ministerio de Educación para fortalecer las acciones de las Comisiones Locales de Educación en la región.

General10/06/2025Redacción SVisión DigitalRedacción SVisión Digital


Este lunes por la mañana, el intendente de General Deheza, Eduardo Pizzi, participó en la localidad de Villa Ascasubi de una nueva Expedición de la Comisión Local de Educación (C.L.E.), encuentro convocado por el ministro de Educación de la Provincia, Horacio Ferreyra, con el objetivo de compartir experiencias territoriales, impulsar nuevas propuestas y reforzar el trabajo conjunto entre gobiernos locales y escuelas.

La jornada reunió a intendentes, jefes comunales, directivos y docentes de distintas localidades, quienes participaron de un conversatorio destinado a socializar acciones concretas que se vienen desarrollando en el marco de las C.L.E. y proyectar estrategias educativas contextualizadas a cada territorio.

Desde General Deheza se compartieron líneas de acción ya implementadas, resaltando el compromiso con la articulación entre el municipio y las instituciones escolares, así como el impulso a iniciativas que promuevan una educación inclusiva, innovadora y con sentido comunitario.

La propuesta de las Expediciones CLE busca recorrer distintas localidades para visibilizar buenas prácticas y generar redes de aprendizaje entre actores territoriales que integran las Comisiones Locales de Educación, fortaleciendo su rol como espacios clave en la construcción de políticas educativas con arraigo local.

“Seguimos apostando al trabajo colaborativo en territorio, convencidos de que la educación de calidad se construye con diálogo, compromiso y participación activa de todos los sectores”, destacaron desde la Municipalidad de General Deheza.

El evento forma parte de una agenda provincial que busca potenciar el protagonismo de las comunidades en la mejora de la educación, con perspectiva situada y con el acompañamiento activo del Ministerio de Educación.

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