Redacción SVisión DigitalEl Ministerio de Educación de la Provincia de Córdoba acompañó el cierre del ciclo lectivo 2025-2026 de las escuelas de montaña que funcionan bajo régimen de calendario alternado en sectores de difícil acceso de las Sierras Grandes cordobesas.
Las instituciones que concluyeron sus actividades fueron la Escuela Albergue Ceferino Namuncurá, el Anexo del IPEM N.º 285 Cura Brochero y la Escuela Florentino Ameghino, ubicada en la zona del Cerro Champaquí. Debido a las particularidades climáticas y geográficas de la región, estos establecimientos cuentan con una organización especial que les permite desarrollar un calendario escolar diferente al resto de las escuelas de la provincia.
Mientras la mayoría de los estudiantes cordobeses transitan el primer semestre del ciclo lectivo, los alumnos de estas escuelas culminaron su período académico y comenzarán su receso hasta el próximo 11 de agosto, fecha en la que dará inicio el ciclo lectivo 2026-2027.
Durante una visita realizada a la Escuela Albergue Ceferino Namuncurá y al Anexo del IPEM N.º 285, ubicados en la Pampa de Achala, el secretario de Educación de Córdoba, Luis Franchi, destacó el compromiso del Gobierno provincial para garantizar el acceso a la educación en cada rincón del territorio.
“Estas escuelas representan el compromiso permanente de la Provincia para asegurar el derecho a aprender, respetando las particularidades de cada comunidad y acompañando a las familias que viven en zonas de montaña”, expresó el funcionario.
Actualmente, la Escuela Albergue Ceferino Namuncurá y el Anexo del IPEM N.º 285 reúnen a 25 estudiantes, de los cuales 12 cursan el nivel Primario y 13 el nivel Secundario. Debido a las distancias y condiciones del terreno, los alumnos permanecen alojados en las instituciones durante el período escolar.
Las autoridades educativas remarcaron que estas escuelas cumplen un rol fundamental para las comunidades serranas, ya que además de brindar educación se constituyen como espacios de convivencia, acompañamiento y arraigo para niños, niñas y jóvenes.
Desde el Ministerio de Educación señalaron que continuarán fortaleciendo estas propuestas educativas que permiten garantizar igualdad de oportunidades y acceso a una educación de calidad, independientemente de las distancias o las condiciones geográficas de cada región de la provincia.
