Redacción SVisión DigitalEste jueves, desde las 20 horas, el Batallón 64 de Bomberos Voluntarios de Santa Rosa de Calamuchita realizó un simulacro de incendio que se extendió durante aproximadamente dos horas y permitió poner en práctica diferentes técnicas y procedimientos de intervención ante situaciones de emergencia.
La actividad se desarrolló en una infraestructura próxima a ser demolida, gracias a la colaboración de la familia Rosatti, que permitió disponer del espacio para llevar adelante este ejercicio de entrenamiento.
Participaron alrededor de 40 efectivos, con el apoyo de dos autobombas. Durante la práctica se recrearon diferentes escenarios de siniestro, organizados para que los grupos de bomberos pudieran intervenir de manera rotativa y aplicar los conocimientos adquiridos durante los cursos de incendios estructurales.
En uno de los escenarios se simuló el incendio de una garrafa, donde los efectivos debieron intervenir para controlar y extinguir el foco.
Las otras situaciones estuvieron vinculadas al rescate de personas. En una de ellas, los bomberos debieron ingresar al lugar y realizar el procedimiento correspondiente para localizar y rescatar a una persona atrapada.
En el tercer escenario de rescate también se utilizó humo artificial para recrear condiciones de baja visibilidad y mayor dificultad, poniendo a prueba las técnicas de búsqueda y rescate en ambientes afectados por humo.
Los grupos recorrieron la infraestructura, sortearon diferentes obstáculos y trabajaron de manera coordinada para completar cada uno de los procedimientos previstos.
La práctica permitió fortalecer la preparación y coordinación de los bomberos frente a situaciones reales, además de evaluar los procedimientos de intervención y respuesta en un espacio con diferentes dificultades.
SVisión estuvo presente y acompañó a los bomberos durante el desarrollo del operativo, registrando cada una de las etapas del procedimiento.
Al finalizar el simulacro, los efectivos permitieron el ingreso del público al lugar para que los presentes pudieran observar de cerca cómo se habían desarrollado las distintas situaciones y conocer el trabajo realizado durante la práctica.
