Redacción SVisión DigitalEn el Centro de Convenciones de Córdoba, el gobernador Martín Llaryora presentó “Con Vos”, un programa destinado a prevenir la desvinculación escolar y fortalecer las trayectorias educativas de estudiantes del nivel secundario.
Se trata de una iniciativa interministerial del Gobierno de la Provincia que busca promover la permanencia, la revinculación y el egreso de los estudiantes mediante un abordaje integral que articula escuela, familia, comunidad y Estado.
“Con Vos es un programa distintivo que hacemos en Córdoba para ayudar a que los jóvenes puedan terminar sus estudios, para ayudarlos a que no deserten”, sostuvo Llaryora.
El gobernador explicó que la propuesta apunta a que, ante una dificultad, los estudiantes puedan recurrir a sus docentes y equipos educativos para encontrar acompañamiento y evitar la interrupción de sus trayectorias.
Además, remarcó que el acompañamiento no termina en la escuela y que el programa incorpora a instituciones y actores comunitarios. “Este programa tiene como socios a los Consejos Barriales, a los centros vecinales, a todos los que están en el barrio, para ayudarlos también afuera de la escuela”, señaló.
En relación con las situaciones que pueden llevar a un estudiante a abandonar sus estudios, Llaryora sostuvo que muchas veces “no le faltó capacidad, le faltó apoyo”.
“Lo que tenemos que hacer nosotros desde acá es darles herramientas para que tengan un mejor futuro”, expresó el mandatario al dirigirse a los estudiantes, y destacó que el programa busca poner esas herramientas a disposición de los jóvenes para acompañarlos hasta la finalización de la escuela secundaria.
Llaryora también sostuvo que se trata de una decisión estratégica que se complementa con otras políticas, como el Boleto Educativo Cordobés, destinadas a facilitar las trayectorias educativas. “No podemos generar talento si los chicos y chicas no terminan el secundario”, afirmó.
El programa surge a partir de un diagnóstico realizado junto a 240 instituciones educativas de la ciudad de Córdoba, que identificó situaciones de inasistencias reiteradas, desgranamiento institucional y desvinculación escolar, especialmente durante los últimos años del nivel secundario.
El objetivo es reducir la desvinculación escolar mediante el fortalecimiento de factores de protección que favorezcan la continuidad educativa, a través de un trabajo articulado entre el Ministerio de Educación, la Secretaría General de Ambiente, Economía Circular y Biociudadanía, la Secretaría de Gestión Territorial y los Consejos Barriales, junto a distintos organismos provinciales y actores comunitarios.
Durante 2026, y a modo de experiencia piloto, “Con Vos” desplegará una estrategia territorial directa en 66 escuelas secundarias de gestión estatal, con modalidad orientada y técnica, priorizando sectores de la ciudad de Córdoba con mayores niveles de vulnerabilidad socioeducativa.
El lanzamiento contó con la participación de más de 2.600 estudiantes de las escuelas que forman parte de esta primera etapa, integrantes de la comunidad educativa y representantes de los Equipos Profesionales de Acompañamiento Educativo (EPAE), Referentes Socioterritoriales de Trayectorias Educativas (RSTE) y coordinadores de Consejos Barriales de Prevención y Convivencia.
El ministro de Educación, Horacio Ferreyra, destacó que “las inasistencias reiteradas y la desvinculación escolar en estudiantes de secundaria representan problemáticas que debemos priorizar y abordar de forma urgente”. En ese sentido, señaló que asegurar la terminalidad del nivel secundario es determinante para la equidad educativa y para el acceso de los jóvenes al mundo laboral o a la educación superior.
Por su parte, el ministro de Vinculación y Gestión Institucional, Miguel Siciliano, sostuvo que el Gobierno provincial busca abordar esta problemática mediante un trabajo articulado entre las distintas áreas, los Consejos Barriales y las organizaciones comunitarias, consideradas espacios clave para acompañar a los jóvenes y sus familias.
A su turno, el ministro de Desarrollo Social y Promoción del Empleo, Marcos Torres, destacó que se trata de un programa transversal a distintas áreas y con un objetivo social, destinado a poner las herramientas del Estado a disposición de los estudiantes y trabajar junto a consejos barriales, centros vecinales y clubes para favorecer la continuidad escolar.
También participaron Victoria Flores, secretaria general de Ambiente, Economía Circular y Biociudadanía; Claudia Martínez, secretaria de la Mujer; y Oscar Arias, secretario de Gestión Territorial.
El programa contempla tres estrategias complementarias.
La primera es la Promoción del Cuidado de Trayectorias, que busca fortalecer el vínculo entre la escuela, las familias y la comunidad mediante talleres socioeducativos, actividades de protagonismo estudiantil, propuestas de orientación vocacional-ocupacional como ProyectarTE, festivales comunitarios y acciones vinculadas al cuidado y la salud, entre otras.
La segunda línea es el Refuerzo Escolar Comunitario. En una primera etapa piloto se habilitarán cinco espacios territoriales que funcionarán en contraturno al menos tres veces por semana. Allí se trabajará en la organización del estudio, hábitos y técnicas de aprendizaje, preparación para evaluaciones, fortalecimiento de la autonomía, recuperación y profundización de contenidos y apoyo en Matemática, Lengua e Inglés.
Estos espacios estarán a cargo de equipos integrados por estudiantes avanzados de los Institutos Superiores de Formación Docente Simón Bolívar y René Trettel de Fabián y su anexo Villa Libertador, junto a egresados de carreras pedagógicas de la Universidad Provincial de Córdoba, voluntarios territoriales, referentes de espacios comunitarios, promotores de los Consejos Barriales, EPAE y RSTE.
La tercera estrategia es Buscar-TE, para la Revinculación y Matriculación, una línea de intervención de los EPAE que se refuerza en articulación con los Consejos Barriales y que está dirigida especialmente a estudiantes de 4.º, 5.º y 6.º año con trayectorias interrumpidas o afectadas.
A partir de alertas tempranas, como inasistencias reiteradas o bajo rendimiento, los equipos territoriales realizan un abordaje personalizado para acompañar cada situación y construir estrategias que favorezcan el regreso y la permanencia en la escuela.
Los cinco espacios de refuerzo escolar comunitario estarán ubicados en Villa Rivera Indarte, El Chingolo, Müller, Villa El Libertador y San Roque, donde ofrecerán acompañamiento académico y actividades recreativas en contraturno.
De esta manera, “Con Vos” busca consolidar una política de acompañamiento integral de las trayectorias educativas, articulando las capacidades del Estado y de la comunidad para que los estudiantes puedan sostener su vínculo con la escuela, completar la secundaria y avanzar en la construcción de sus proyectos de vida.
